当冲突无关紧要时采取什么策略 当冲突水平低时

当冲突无关紧要时采取什么策略 当冲突水平低时

1.1 使用模棱两可或具有威胁性的信息

在冲突无关紧要时，可以通过利用模棱两可或具有威胁性的信息来激发冲突水平。这种信息可以引发双方不同的看法，从而促使双方产生对抗性的情绪，增加冲突的可能性。

1.2 引进外人补充群体成员

为了提高冲突水平，可以考虑引进具有不同背景、价值观、态度和管理风格的个体，来补充当前群体成员。这样的多样性可能会导致更多的观点碰撞，从而引发冲突。

2.1 回避冲突

当冲突无关紧要或双方情绪极为激动，需要时间恢复平静时，可以选择回避冲突。暂时避开争论的问题，给双方一段时间冷静思考，有助于冲突水平降低。

2.2 合作解决问题

如果冲突水平较低且双方能够理性沟通，那么可以采取合作策略共同解决问题。通过有效的沟通和协商，双方可以达成共识，消除分歧，从而提升团队的凝聚力。

3.1 根据下属的成熟度选择管理模式

在组织中，根据下属的成熟度选择合适的管理模式非常重要。当下属成熟度低时，可以采取更严格的管理方式；而当下属成熟度较高时，则可以更多地委托和支持下属发挥自主性。

3.2 避免放任自流的管理方式

部分教师管理水平不高、对学生问题行为放任自流会导致管理混乱、情绪冲突。建议教师合理安排教学任务的要及时干预学生问题行为，使教学管理更加有序。

通过以上策略，当冲突无关紧要时或冲突水平较低时，可以采取适当的措施来管理和调整，以确保组织内部的和谐与效率。